晓星国际学园于1979年基于基督教精神创立以来，努力培养能够为世界做贡献的国际化人才。开设时是以归国子女教育为主导的住宿制男生校。现在已经形成幼儿园、小学、中学、高中一体化教育模式。学校施以跨越国界、文化、种族、培养互相理解与友爱的办学精神，培养学生拥有深刻的理解力及正确的判断力，努力把学生打造成拥护真理的优秀人才。

从幼儿园到高中，学校始终加强学生的外语教育，受到了各方好评。同时在个性化时代，充分尊重学生的个体差异，进行专门指导以及设立专门课程。建校30年以来，我们目送一批又一批学生活跃在世界的舞台，更加增进了我们为培养顺应时代潮流的学生，在各方面加强投入的坚强信心与决心。

村上学园位于日本第二大行政区的大阪府。成立于1940年，已有70年的历史。学园由东大阪大学、东大阪大学短期大学部、东大阪大学敬爱高级中学、东大阪大学柏原高级中学、东大阪大学附属幼儿园组成的综合性学园。

自2009年起，为了推进国际交流事业，学园于多所中国重点中学签订了国际交流协，建立姊妹校关系，并积极的招收海外留学生。女生编入敬爱高级中学，男生编入柏原高级中学。

柏原高级中学是村上学业设立的第二所高中。是全日制的普通男子高中。国际班是为了以学习日语为目标的留学生而设立的。在日语环境下，指导学生能准确的说日语。目前已经有数百位中国留学生在校学习，并以考入日本的大学为目标。

村上学园位于日本第二大行政区的大阪府。成立于1940年，已有70年的历史。学园由东大阪大学、东大阪大学短期大学部、东大阪大学敬爱高级中学、东大阪大学柏原高级中学、东大阪大学附属幼儿园组成的综合性学园。

自2009年起，为了推进国际交流事业，学园于多所中国重点中学签订了国际交流协，建立姊妹校关系，并积极的招收海外留学生。女生编入敬爱高级中学，男生编入柏原高级中学。

敬爱高级中学是村上学园设立的第一所全日制普通高中。国际学生采用女生单独编班。以考取日本的大学为班级的目标。由经验丰富的老师任教，进行彻底的日语教学，包括补习。帮助大家都能考上理想的大学。

京都两洋高中成立于1951年，学校地处京都市的中心地带。建校之初就曾派遣学生赴英留学，同时也接受了大批来自亚洲各国的留学生。

学校拥有多种形式的科目，为了让学生完成自己的梦想，分为“国际学科”、“S.S特别升学学科”和“综合升学学科”，使学生在学习和娱乐中度过3年高中生活。其中“国际学科”主要针对来日本读1年高中的国际学生。为对应日本留学考试和日语能力考试进行全面的日语教育。让留学生能够顺利考入有名的日本大学。

在京都，世界遗产鳞次栉比：金阁寺、二条城，清水寺等在全世界都是赫赫有名的。学生不仅能够在安静幽雅的氛围中集中精力勤奋学习，还能在日常生活中自然地感受和接触日本的历史和文化。

明德義塾中·高等学校始建于1973年，位于日本南部四国岛的高知县，校园建立在国家县立自然公园内。学校采取的是综合教育结合严格管理的方针，在日本也是属于规模较大、知名度甚高、极具传统特色的全日制封闭式寄宿制中学。

“明德”有两个校园：分为堂浦校园(总校)和龙国际校园(分校)，间隔10分钟车程。学校既面向全日本招生，同时高中部也接受国际留学生。目前在校学生一千人，国际学生约占到30%。

“明德”对学生实施全天化管理，从学习到生活都要遵从固定时间表，学生晚自习时间也要被巡视。老师对于学生们的衣着打扮、行为方式、生活习惯等各方面的细节都会过问、指导，课堂内外一起抓，实现真正的综合教育。

仙台育英学园的历史可以追溯到20世纪初。自1905年学园创始人加藤利吉先生在仙台创建育英私塾，至今已培养了七万余名毕业生。

目前，仙台育英学园拥有仙台市宫城野和多贺城两大校区，在世界各国拥有50多所友好学校，确定了日本传统名校的地位。至今，仙台育英学园高中的建学理念依然是学校发展的坚实基础和根本源泉。

自2007年起，学园受邀于日本独立行政法人国际交流基金，以育英国际中心为窗口，从2007年起招收公费和私费留学生。学院目前仅接受中国高二以上留学生赴育英学习高中最后一年的课程。除日语之外，还要语文、现代社会、英语、体育，日本地理等课程。