2016年的全国政协和全国人大“两会”，分别于3月3日和5日开幕。作为第十二届第四次全国政协会议的海外列席代表，日本福建经济文化促进协会会长陈秀姐应邀赴北京参加了两会，她也是今年出席两会唯一来自日本的代表。
肩负荣誉和责任 kY6(L_2x此资料来源于：和风 日语 http://www.jpwind.com +)_gcQBv
感受两会现场震撼
身为38位世界海外侨胞代表中的一员，陈秀姐表示能够列席全国两会，是至高的荣誉，也是一生的骄傲，更是一生的责任。她告诉《中文导报》：海外代表们代表了七千多万海外华侨华人、我个人也是近70万旅日侨胞的代表，自当努力传达大家的心声。本次两会，让我充分感受到中国政府开放先进的世界观，这也是继去年9.3大阅兵之后又一次镌刻历史的国家大会。我在现场感受到的气势，是其他国家无法比拟的，在容纳万人的人民大会堂举行全国两会，隆重、壮观，令人震撼！
陈秀姐在行前表示，感谢祖国各级领导、驻日大使馆领导和在日华侨华人的支持和信任，特别是日本福建经济文化促进会的所有乡亲及旅日闽籍同胞们，他们日常在异国他乡发扬了热情向上、积极有为的奋斗精神，发挥着推动经济、传播文化的纽带作用，使我能够荣幸地担任起回国参政议政的重任。这不仅仅是我个人的荣誉，也是旅日华侨华人共同的骄傲，更是日本福进经济文化促进会这几年努力作出成绩及贡献的结果。所以，这是华侨华人共同的荣誉，也是为实现中国梦而承担的共同责任。
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参政议政
为华人利益积极提案
陈秀姐介绍说，从3月2日报到至15日结束会议，会议内容充实，日程安排紧凑。与会海外代表们每天认真听取汇报、分析研究、发表讨论。每人都结合自己所在国的特殊情况提出建议，不仅让我加深了对政协，人大机构的了解和信任，也激发了我们以独特方式参政议政的热情，使我们深入了解国家政策，积极发挥自身的价值。
我在现场聆听了全国政协主席俞正声和国务院总理李克强的工作报告，其严谨务实、精准创新的内容让我获益匪浅；我也认真学习了“十三五”计划，对于未来中国的发展更添信心。回到日本后，我一定会以不同方式做好宣传工作。 VNf*f`*此资料来源于：和风日语 http://www.jpwind.com CY+6?1UJ
作为本届两会来自日本的海外代表，陈秀姐认为，对于这么一个庞大的中国，在短短五年时间里实现的飞跃进步和发展必须给予肯定；对于国侨办、驻日大使馆这几年来努力为祖国为华侨华人所做的工作必须加以赞许。参加两会是一次难得的机会，陈秀姐为大会提案做了精心准备，其内容涉及华侨华人的切身利益和未来青少年的教育问题。
有关海外华人的身份问题，陈秀姐建议：1、对于己入籍的海外华人，可实施“华人证”制度，等同于准身份证，他们除了没有选举权和被选举权、不能从事公务员、军人等特定职业外，在国内的生活就业学习权利应等同国内公民；2、对于出身中国的海外华人，还可考虑发放“回乡卡”，为他们经常回到祖籍国提供方便。
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为华文教育鼓与呼
陈秀姐目前担任日本福建经济文化促进会会长，也是日本千代田教育集团的董事长。在政协分组讨论会上，她着重与大家共同探讨了“一带一路”与“华文教育”的课题，获得了共鸣。
陈秀姐发言称，2013年，习近平主席提出了“一带一路”的宏伟目标，增强了中国同世界同海外交流与合作的机会。教育和人才的培养是各种合作的重要基础，我们需要既懂当地语言和社会背景、又理解中华文化和中国社会的海外人才。近几年来，中国政府对于海外文教事业的投入逐年增大，但是在日华文教育仍然存在着薄弱环节，有亟待解决的问题。
据日本总务省统计局发表的官方资料显示，截至2015年6月，在日本中国国籍的人数为65万6403人，还不包括加入日本国籍的在日华人人数。在日本，很多中国儿童或随同父母赴日，或在日本出生。这些孩子受中文教育程度参差不齐，由于中文学校较少，无法给孩子们提供完整的教育。 6jZh1#a此资料来源于：和风+日语 http://www.jpwind.com PLL)m5A
日本现行全日制中华学校却只有5所，其中三所为中国台湾系的中华学校(横滨中华学院、东京中华学校、大阪中华学校)，两所为大陆系的中华学校(横滨山手中华学校、神户中华同文学校)。在日华人就读儿童大约2万多人，如上所说两所中华学校就读的学生只有1000多名，就目前情况来看，全日制中华学校的数量远远不能满足旅日侨民后代入学的需求。
陈秀姐介绍说，古代丝绸之路的重要作用之一就是传播文化。如今随着中国经济的发展，一带一路的推广，同样需要华文教育和文化传播。我们千代田教育集团所在的东京池袋，聚集着众多中国人，成为集文体娱乐为一体的“后备中华街”，该地域有中国人的饮食店、物产店、娱乐店、IT教育文化、贸易、旅游、酒店、地产、华人媒体等行业。他们的后代要在这里生根发芽，他们也肩负着连接并延伸母国“一带一路”的责任。自古以来，只有华人团结奋斗，才能在居住国争得一席之地，这需要经济实力和文化根基。我认为在这个地域，应增设华人学校。为此，提出如下建议：
一、加快步伐，进一步促进海外华裔青少年华文教育事业，增加全日制中华学校的数量。从人力、财力上支持在日本池装开设华文学校。
二、完善措施，制定相关政策，让海外当地的教育机构能够参与华裔青少年的华文教育事业，参与全日制中华学校的增设工作。 !Uh:)$S5此资料来源于：和:风:日:语 http://www.jpwind.com Rk4$8EP&
三、制定规则，让在日华裔青少年能够同国内青少年一样，享有同样教育，拥有同等学历。
四、加大力度，推进国际间教育机构联合办学，使学生能够直接到先进国家学习先进的专业知识。如果我们能够为数量众多的大学生创造这种走出国门学习的机会，以游学、留学积极走出去，以中外合作办学积极引进来，对中国的文化、经济、科研发展将有着难以估量的划时代的重大意义。
我真诚希望各位领导、各位朋友,充分发挥政协的机能和优势，支持并帮助旅日华人社会尽快落实和实施以上各项建议，使各项工作能够迈上一个新的台阶。作为全国政协海外列席代表，我愿意发挥日本福建经济文化促进一会和日本千代田教育集团的一切力量，团结不同阶层、不同背景、不同信仰的在日华侨华人，把大家凝聚在爱国主义和振兴中华的旗帜下，为日本华裔青少年的华文教育事业、为“一带一路”的经济发展做出新的贡献。
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合作办学
助推中国文化走出国门
3月5日，在全国人大的政府工作报告中，李克强总理讲到“十三五”规划时，强调了深化人文交流的重要性。陈秀姐在日从事教育事业多年，对此深有体会，她大声呼吁为海外华侨华人了解中华民族优秀传统文化多创造机会，让他们在“一带一路”战略中发挥作用。
目前，海外华人社会的现状是：1、海外华人多为改革开放以后来到海外学习创业的学者、企业家。这一代人受到文革影响，未能很好接受中华民族优秀文化传统的系统教育；2、华侨华人响应习总书记关于“讲好中国故事”的号召、但缺少应有的传播能力；3、讲好中国故事，更需要了解中国历史、传统文化和当今中国的发展与进歩。 Ou2BI%4r此资料来源于：和 风 日 语 http://www.jpwind.com L5s|Uu#
为此建议：首先，从日、美等华侨华人集中的地区试点，举办“中国优秀传统文化”课堂。在此平台上，以“和平发展、合作共赢”为主题，用儒学的“仁爱”思想阐释中国的和平发展理念。围绕着习主席对周边国家提出了“亲诚惠容”的外交理念、特别应该对日本宣传中国是友邦而不是威胁，让日本国民了解华人华侨华侨是日本社会和谐共存的正能量。
其二、日本文化的核心受“儒学”影响极深，日本研究中国文化之精深甚至在精神层面上超过了我们，东京收藏的中国文化资料极为丰富，如神田书店、国会图书馆、东洋文库等。为此，可充分利用日本现有的教育资源，与暨南大学中文学科研究中心在日本展开合作办学，一方面加強研究力度、提高教学层次，另一方面进一步扩大受众面。具体工作涉及若干方面：1、帮助和提升师资力量的培训；2、提供教材书籍、课程学历等；3、创建中国文化与日本文化的比较研究硕士课程；4、创建中国传统文化的硕士、博士研究生院。
通过以上合作，让中国的文化和教育走出国门，发挥华人华侨的积极作用，弘场五千年博大精深的中国文化，甪软实力来协助祖国推动“一带一路”的战略步伐，讲好“中国故事”，早日实现“中国梦”。
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